quinta-feira, 22 de novembro de 2012

IMPRESSIONISTAS


ALUNOS ARTISTAS, CARIOCAS IMPRESSIONISTAS

ATELIÊ IMPRESSIONISTA

Trabalho dos alunos que foram ao CCBB ver o IMPRESSIONISMO num "ateliê diferenciado" na aula de artes. Utilizamos como base das pinturas, fotografias do trabalho "foto carioca" que surgiu no início do ano, quando começamos a coletar fotos trazidas pelos alunos sobre paisagens cariocas.


ALUNOS ARTISTAS


 






  







 

 

 

 


 





quarta-feira, 21 de novembro de 2012

MÚSICA IMPRESSIONISTA

                      Claude Debussy


O Impressionismo Francês na Música


RETIRADO DO BLOG http://cultureftw.wordpress.com/2009/06/24/o-impressionismo-frances-na-musica/

debussy

Claude Debussy ao piano no verão de 1893, na casa de campo de Luzancy (do seu amigo Ernest Chausson)
Considerado o pai da música moderna, foi a principal influência do movimento impressionista na música. Suas atitudes reivindicadoras proporcionaram uma mudança no gosto público que, ao se libertar dos tratados de harmonia e composição, começaram a apreciar a música conforme ela chegava aos seus ouvidos.
O francês criou um sistema de acordes isolados, libertando-se da dureza e frieza que regia a tradição musical quanto à harmonia. Os acordes de Debussy tentam remeter às mesmas pinceladas que Monet e outros pintores impressionistas aplicavam sobre telas. Devido a esse trabalho, o músico foi aclamado como impressionista.
Debussy também trilhou caminhos pela música oriental, adotando vários de seus conceitos. O resultado disso foi a inovação das escalas de tons inteiros e as escalas pentatônicas. O instrumentista também teve contato com gêneros americanos, tomando base no jazz americano e na música negra. Debussy compôs peças que se mantêm valorosas pelo repertório da música orquestral, de câmara e na ópera (emPelléas et Mélisande, ele reitera a rejeição ao formalismo e à linearidade).
Ouça a música Quand j’ai ouy le tambourin, de Claude Debussy. 


A influência de impressionismo visual na sua contraparte musical é bem discutida. Claude Debussy e Maurice Ravel são considerados, em geral, os maiores compositores impressionistas. Mas, Debussy não concordou com o termo, chamando-o de invenção dos críticos.[4] Erik Satie também foi considerado como parte dos impressionistas, embora o seu método tivesse uma proposta diferente. Paul Dukas é outro compositor francês às vezes chamado de impressionista mas o seu estilo é talvez mais próximo do final da Era Romântica. Entre outros músicos impressionistas fora da França incluem-se obras de Ralph Vaughan Williams e Ottorino Respighi.[5]
O Impressionismo também influenciou a música de Manuel de FallaFrederick DeliusIsaac AlbénizCamille Saint-SaënsFrancis Poulenc; assim como músicos de jazz, como o pianista Bill Evans e de bossa-nova, como o maestro Antônio Carlos Jobim, que utilizou não só motivos impressionistas, como também estruturas harmônicas similares às de Debussy e Ravel, nas suas músicas populares como nas eruditas (como A Sinfonia da Alvorada, por exemplo).
Dentre os grandes precursores do Impressionismo, podem-se citar:o pianista virtuose húngaro Franz Liszt,Richard Wagner,Edvard Grieg e Christian Sinding com obras que continham muitas das características básicas do Impressionismo e prenunciavam tantas outras.

VEJA O VÍDEO BEM EXPICATIVO COM ESSA MÚSICA  IMPRESSIONANTE - BOLERO DE RAVEL



A série de apresentações ministradas pelo pianista Miroslav Georgiev contará com um repertório composto por Reynaldo Hahn, Gabriel Fauré e Claude Debussy, músicos que faziam parte do movimento impressionista. Essa vertente artística, surgida no século XIX, teve suas criações de maior destaque na área da pintura, com grandes nomes como Claude Monet e August Renoir, na literatura, misturando-se ao movimento simbolista, com os poetas Charles Baudelaire, Stéphane Mallarmé, Arthur Rimbaud e Paul Verlaine, e na música, com os compositores Claude Debussy e Maurice Ravel.
Os músicos começaram a se inspirar em conceitos da arte impressionista por volta de 1890, na França. Seguindo a influência simbolista, movimento muito relacionado à literatura daquela época, os compositores buscavam descrever imagens, tanto que várias obras receberam nomes relacionados a paisagens, como Reflexos na água, de Debussy.
A música impressionista rege o abandono da música tonal. Isto significa que as composições não seriam mais estruturadas conforme a eleição de uma das doze notas da escala (sete básicas e as restantes semitons). A novidade estava na sustentação a partir de escalas modais, que eram compostas de acordo com recombinações de conjuntos de notas escolhidas. Esta se tornaria a base das melodias impressionistas que, além de tudo, acabariam sendo influenciadas por técnicas orientais, pela música popular européia e por elementos medievais.
O fim do movimento impressionista na música foi marcado com Prelúdio para a tarde de um Fauno, composta por Debussy. Esta obra busca ilustrar um poema do poeta simbolista Stéphane Maallarmé.


Reynaldo Hahn
reynaldo hahnNascido em 1875, Caracas, na Venezuela, foi para a França aos três anos. Com onze, foi admitido no Conservatório de Paris e compôs suas primeiras obras com 14. Hahn trabalhou como diretor de orquestra no cassino de Cannes, na Ópera de Paris. Também foi crítico do Fígaro e intérprete de Mozart. Na direção, fez parte do espetáculo Don Giovanni, em Salzburgo. O latino-americano musicista morreu na França, em 1947.Ao lado, foto de Reynaldo Hahn pelo fotógrafo francês Félix Nadar.
Seu repertório é composto por óperas como Le marchand de Venise, bailados (Lê bal da Béatrice d’este e La fête chez Thérese), além de várias operetas, tais quais a conhecida Ciboulette. Também se encontram composições de músicas de cenas, comédias musicais (para Mozart, de Sacha Guiltry), músicas de câmara, peças para piano e mais outras canções que ele mesmo interpretava ao tocar piano.
Gabriel Urbain Fauré
Francês, nascido em Pamiers, 1845, o artista foi aluno, na escola Niedermever, de Camille Saint-Saëns, quem, posteriormente, tornou-se uma de suas principais influências. Em 1866, Fauré começou a tocar órgão na igreja de Saint-Sauver, em Rennes, para depois ir à igreja Madeleine, em Paris.
Trinta anos após ter sido organista, Fauré foi nomeado professor de composição pelo Conservatório de Paris. Mais tarde, em 1905, tornou-se diretor do Conservatório e permaneceu no cargo por quinze anos. Durante essa época, foi professor de Ravel, Aubert, Koechlin, Dukas e Schmitt. Ao lado, retrato de Gabriel Fauré pelo pintor italiano John Singer Sargent.
Foi com Debussy e um de seus alunos, Ravel, que Fauré dominou as técnicas modernas da música francesa. Exímio compositor de música de câmara e bastante exigente quanto à forma, Fauré conseguiu reunir as novidades em seus trabalhos e fez surgir melodias amplas e flexíveis.
Em lieder (forma poética que aborda temas pastorais), o músico francês ressaltou o intimismo e o recolhimento, a discrição e a serenidade. Nessas obras, Fauré deu maior preferência, realmente, à música de câmara e gêneros banidos pelos operistas. Destacam-se os ciclos A boa canção (1891-1892), em que se destacam nove melodias inspiradas em obras de Paul Verlaine, Canção de Eva (1907-1910) e O jardim fechado (1915-1918), em que se encontram versos de Charles van Lerbeghe.
No formato de missa, seu maior trabalho foi no Réquiem Op. 48. Diferente de outras obras do gênero, Fauré quis pacificar o dies irae e amansou o in paradisum. Na música de câmara, gênero de destaque do compositor, compôs dois quintetos para piano e duas sonatas para piano e violino, além de duas sonatas para piano e violoncelo.
Ouça a música Pièce for Oboe and Harp, composta por Gabriel Fauré. Arranjos para fagote, tocado por Kathleen Walsh, e piano, por Amy Crane. 
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Veja também:
O violinista Winston Ramalho e o pianista Paulo Gori fazem concerto no dia 21/6, com três Sonatas francesas para violino e piano, com obras de Fauré, Debussy e Ravel. Saiba mais…
originalmente publicado em: http://www.centrocultural.sp.gov.br/saiba_mais/musicaclassica_impressionismofrances_2009_06-04.asp







quinta-feira, 15 de novembro de 2012

LINHA DO TEMPO


Nesse SITE vamos conhecer toda a" linha do tempo" na HISTÓRIA DA ARTE.
Vamos conhecer os movimentos artísticos






Pré História Stonehenge Arte Egípcia Arte Grega Arte Romana Arte Paleocristã Arte Bizantina Arte IslãmicaArte Românica Arte Gótica Renascimento ManeirismoBarroco Rococó Neoclassicismo Romantismo RealismoImpressionismo Expressionismo Fovismo CubismoFuturismo Pintura Metafísica Dadaísmo AbstracionismoConcretismo Cobra Surrealismo Pop Art Op Art GraffitiArte Naif Interferência Instalação Pré História Arte Indígena Arte Colonial Arte Holandesa Barroco Missão Artística Francesa Pintura Acadêmica ModernismoExpressionismo Arte Primitiva


“A arte é apenas um substituto enquanto a beleza da vida for deficiente. Desaparecerá proporcionalmente, à medida que a vida adquirir equilíbrio.” Piet Mondrian

Os historiadores de arte, críticos e estudiosos classificam os períodos, estilos ou movimentos artísticos separadamente, para facilitar o entendimento das produções artísticas. Não há coincidência com a linha do tempo histórica, pois a partir de 1848 consideramos o início da Arte Moderna e o movimento Pop Art o início da Arte Pós-Moderna. Porém, optamos por apresentar a arte por meio da linha do tempo histórica, por considerarmos ser mais didática.

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Linha do tempo historia da arte e design

http://7dasartes.blogspot.com.br/2011/03/linha-do-tempo-da-historia-do-design-e.html




O Caminho da arte trilhado por Van Gogh

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 Nesse outro a História da Arte no Sampaart


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Aqui a Bienal de São Paulo




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Linha do tempo em resumo


http://pessoal.utfpr.edu.br/laroca/arquivos/linhadotempo.pdf

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Linha do tempo a partir do Renascimento

http://www.nat-eav.art.br/ensinoArteRede/game2011/expo/linhaDoTempo/

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quinta-feira, 8 de novembro de 2012

CONEXÃO DAS ARTES 2012

Fomos selecionados novamente para a Mostra de artes Conexão das artes e participamos com muito prazer.Olhem o resultado:

Eu e Fátima Cunha da SME

A subsecretária municipal de Ensino, Helena Bomeny, encantada com as produções  do
GEC RIVADÁVIA CORRÊA 

 O grupo de prof. de Artes

Eu e Vana da 1a. CRE

Nossos trabalhos lindos!

A subsecretária municipal de Ensino, Helena Bomeny 



quarta-feira, 7 de novembro de 2012

ANIMA MUNDI

ANIMAÇÃO PRODUZIDA NA ELETIVA ANIMA-RIVA

Esta animação mostra um dia de aula no museu onde os alunos vão conhecer as obras da Tarsila do Amaral.  Quando todos vão embora o ABAPORU pula do quadro e resolve dar uma passeada pela cidade do Rio de Janeiro.
Abaixo estou postando o vídeo ainda não terminado, sem som, mas até sexta feira ele estará pronto .
Esta animação foi produzida na minha eletiva do 2o. semestre e vai participar da mostra do ANIMA- MUNDI do próximo ano 2013. Nosso projeto foi selecionado para 2013 depois que participei do curso Anima- Escola e meus alunos da oficina.


ARTESANATO MEXICANO


ARTESANATO MEXICANO e as FORMAS GEOMÉTRICAS
descrição matemática das composições





A conexão matemática com o México, país colorido da FRIDA